中小学心理健康教育发展三年规划

中小学心理健康教育发展三年规划为进一步提高全市中小学心理健康教育质量和水平，培养中小学 生良好心理素质，促进学生身心健康发展，创建有区域特色的心理健 康教育工作体系，特制定本规划。一、总体要求（一）指

中小学心理健康教育发展三年规划 为进一步提高全市中小学心理健康教育质量和水平，培养中小学生 良好心理素质，促进学生身心健康发展，创建有区域特色的心理健康教育 工作体系，特制定本规划。 一、总体要求 （一）指导思想 落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深入贯彻落实教育部 《中小学心理健康教育指导纲要（年修订）》、《中小学德育工作指 2012 南》和《中小学心理危机〃三预〃工作指导意见》等文件精神，坚持预防 和发展为主、矫治为辅，坚持全面、全员、全程渗透，坚持学校、家庭、 社会协同共建，健全完善中小学心理健康教育服务体系。 （二）主要 建立健全市、县、校三级心理健康教育服务体系和心理危机干预体系， 促进学生身心健康可持续发展；加强心理健康教育师资队伍建设，构建教 师心理健康关护机制，提升教师职业幸福感；优化家校社协同发展机制， 形成全社会关心支持心理健康教育的合力。到确保各项重点目标任 2023 务按期有序推进。对工作推进不力，责任落实不到位，未及时妥善应对处