观察·理解·想象《晨读》教学设计

观察·理解·想象《晨读》教学设计 观察·理解·想象-《晨读》教学设计 新选课文《晨读》（义务教育六年制和五年制小学语文第五册第一课）是一篇看图学文。作者通过细致有序的观察，朴实生动的描写，丰富而恰当的