初中教师述职报告

初中教师述职报告我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在*学校工作的两年多

初中教师述职报告 我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正 的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我 的工作和我的生命更有意义，在*学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小 小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感 和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东 西，我的心中充满快乐。 我们做的三件事分别是，一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的 战略选择，我们的战略选择是200l学年度的管理与合作年，20o2学年度的学 习与服务年，2003学年度的质量与创新年。在管理合作年中，我们初步建构了 教育服务诚信体系，这一体系包含四个内容，1是作出质量承诺，2是制定质量 管理制度，3是改革质量管理部门，4是建设校内人才市场。这四个内容中，我 们已和五个年级的家长签订了质量承诺书，质量管理手册已进入全面实施阶 段，信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作，部门间的磨 合已日趋成熟，校内第一次竞聘活动已顺利完成，竞聘上岗的教职工工作十分 努力，团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年，我校成功地完成合并任 务，并成功地管理了64个班级，为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。 今年下半年的学习与服务年，是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理 念，初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年，预计这一年中，将发生许 多真实的思想观念冲突，我认为思想观念冲突是改革中必然的过程，我希望通 过这一年的学习与争论，我校将形成教育服务观念，为下一学年的质量与创新 年打下思想基础。 二是我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展创造良好的制度 环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改 变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆 式的现代民主管理模式一定会在*学校形成。 三是我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在 形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世 界，美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工 一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。 我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续发展，我想*学校的崛起将不 是偶然的，而是持久的。 为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事： 1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一 个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能 力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的 思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不