学科教室建设方案

学科教室建设方案 海州区岗埠中心小学 加强走班选课、学科教室建立的详细措施 为适应社会对多样化人才的需求,满意不同学生的进展需要,在保证每个学生到达共同根底的前提下,各学科

学科教室建设方案 海州区岗埠中心小学 加强走班选课、学科教室建立的详细措施 为适应社会对多样化人才的需求,满意不同学生的进展需要,在保证 每个学生到达共同根底的前提下,各学科分类别、分层次设计了多样的、 可供不同进展潜能学生选择的课程内容,以满意学生对课程的不同需求。 新一轮课程改革的一个显著特征就是课程的多样化和选择性,因此我校将 此项改革落实到小学,开齐全部必修课,着力开发开设校本课程,并在选 课走班中引导学生逐步形成共性化学习方案。下面就我校加强走班选课、 学科教室建立的详细措施做一汇报。 一、指导思想 坚持“丰富校园生活,促进学生全面进展”的指导方针,以“生动、 活泼、自主进展”为主体,以育人为宗旨,全面深化素养训练为核心,以 培育学生的实践力量和创新精神为重点,抓住新课程标准实施的契机,促 进学生多元化进展,切实减轻学生的课业负担,构建一种在教师指导下, 学生自主选择,自我治理,自我熬炼和学习的活动模式。满意学生运动技 能,艺体素养,心理素养和社会适应力量进展的需要,促进学生共性的安 康进展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生安康成长的校园特色文化,

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