【新部编人教版】五年级下语文《习作他------了》优质精品课教学设计[修改版]

习作他了课题他了课型习作授课时间1课时教学目标1.写清让他产生这种情感的原因。2.尝试通过动作、语言、神态描写把“他”当时的表现写具体，表现出他的内心。3.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修