笋芽儿教学设计一1

《笋芽儿》教学设计一（1）　　教学重难点：　　认字写字；有感情地朗读，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。　　教学时间：2课时　　教学过程：　　第一课时　　（观察实物、插图，激发兴趣；初读课文，认