一年级数学《我们认识的数》教学反思_7

一年级数学《我们认识的数》教学反思一年级数学《我们认识的数》教学反思3篇　　作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到

一年级数学《我们认识的数》教学反思 一年级数学《我们认识的数》教学反思3篇 作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一， 对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写 教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的一 年级数学《我们认识的数》教学反思，供大家参考借鉴，希 望可以帮助到有需要的朋友。 一年级数学《我们认识的数》教学反思1 本节课是一节活动课，是在学生认识了100以内的数的 基础上进行教学的。本课主要通过一系列的活动，使学生进 一步认识数学与现实生活的密切联系，并通过合作交流，使 学生体会数学活动的乐趣，并养成独立思考与合作交流的能 力。为了让这节课上的不单调，能很好地让学生掌握，于是 我设计这样一节课。 在第一个环节中，我先让学生巩固了一下100以内数的