读《教育新理念》有感：以问题为纽带的教学

读《教育新理念》有感：以问题为纽带的教学“创造始于问题，要保护和发展学生的创造性，首先要保护和发展学生的问题意识，进行问题教学。有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。