幼儿园方言歌谣教学刍议

幼儿园方言歌谣教学刍议　　随着社会经济发展，普通话作为沟通、交流语言，使用频率越来越高，使用范围越来越大，有些地方孩子甚至不会说方言。作为地域性文化基本载体与最直接表现形式，方言承载了一个族群所有历史