小学语文二年级上册《识字(2)

识字6创设情境，激发兴趣。复习对子歌。谁愿意读给大家听一听？感悟语境，自主识字。1、真好听！还想读吗？那就请同学们快快打开课本，翻到103页，自己先读一读，注意读准字音，读通句子。遇到不会的字，想办法