高职《商务英语》项目化教学探索

高职《商务英语》工程化教学探索 　　姜继红 　　（浙江长征职业技术学院，浙江杭州310023） 　　摘要：商务英语专业的定位不清晰与社会滞后性，导致《商务英语》课程的泛泛化，出现与其他专业课授课内容重