六年级数学上册教案(北师大版)

教 学 工 作 计 划一、教材分析和教学目标(一)数与代数1.第二单元“百分数的应用”。学生将在这个单元的学习中,在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解;能利

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