《回顾·拓展一》教学设计三

《回顾·拓展一》教学设计三 教学准备：对本单元课文进行系统的小节。收集读书、爱书的名言警句。整理个人的读书笔记。以便展示。课时安排：2课时教学过程：第一课时（交流平台）1．温故而知新。学完一单元后