五年级思想品德教学工作计划与五年级教师开学第一周工作计划范文汇编

五年级思想品德教学工作计划与五年级教师开学第一周工作计划范文汇编五年级思想品德教学工作计划《思想品德》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成发展的课程。五年级《思想品

五年级思想品德教学工作计划与五年级教师开学第一 周工作计划范文汇编 五年级思想品德教学工作计划 《思想品德》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活 为基础,促进学生良好品德形成发展的课程。五年级《思想品德》下 册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、 价值观、能力、知识在互相__中得到和谐发展,以较好地落实“三维 目标”。 一、教材分析 该教材根据《基础教育课程__纲要》和《全日制义务教育品德与 社会课程标准》精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特 点。增强了___的可读性和趣味性,形式活泼,富有童趣,使教材更具 有亲和力。 本册教材共有十三课。 二、指导思想 1、积极转变观念 (1)树立综合的、开放的课程观 综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德 育模式,尊重学生的生活,根据学生实际需要__教学活动,积极引导 他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、 成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。开放的 第1页共 16 页

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