任雪梅没有规矩,不成方圆

《没有规矩,不成方圆》教学案例 会泽县东风小学任雪梅 教学目标预设: 1、通过做游戏,使学生初步体验、了解规则在人们生活中的作用,激发学生的活动兴趣。 2、让学生在讨论、调查的基础上,学习发现生活中的