加强校风教风学风建设的方案

校风教风学风活动建设方案 校风是一所大学的灵魂,是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同的精神风貌。良好的校风教风学风是校园精神文明的集中体现,校风教风学风建设是校园精神文明建设的至关重要内容。

校风教风学风活动建设方案 校风是一所大学的灵魂,是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同 的精神风貌。良好的校风教风学风是校园精神文明的集中体现,校风教风学风建设 是校园精神文明建设的至关重要内容。为巩固提升我院精神文明建设工作水平,提 高教书育人质量,迎接人才培养工作评估,建设文明和谐校园,推动学院的办学水平 提高,学院决定在全院集中开展校风教风学风建设活动,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育发展与改革规划》、 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部 《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关文件精神,加强校风教风学风建 设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风 学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展, 科学管理,规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学院健 康和谐发展。 二、活动目标 活动的总体目标是:努力形成“严谨、勤勉、求实、创新”的校风、“敬业爱 生,治学育人”的教风和“尊师、好学、砺志、有为”的学风;以良好的校风教风学 风,推动校园精神文明建设,为迎接人才培养工作评估奠定坚实基础。 三、主要任务 (一)以师德建设为切入点,努力形成良好的教风 1.加强教师的思想教育工作,教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范,建 立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制,对教师的思想作风、敬业精神、治 学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求,着力解决