2024年《爱唱歌的小麻雀》说课稿

2024年《爱唱歌的小麻雀》说课稿 2024年《爱唱歌的小麻雀》说课稿1　　一、说教材分析　　1、首先从作品的写作特点出发：“爱唱歌的小麻雀”这个故事主要围绕“爱唱歌的小麻雀不能唱歌”这一主要线索展开