2024生物教学反思

2024生物教学反思 2024生物教学反思1（1277字）　　1、在观念上，对生物实验教学的教育教学功能认识不足　　传统的生物实验教学功利性强，为应试而教，为应试而学，甚至把“做”生物实验变成了老师“