《线上课程更需要交流与表达》感悟

《线上课程更需要交流与表达》感悟学习了《线上课程更需要交流与表达》后，我受益匪浅，我深深意识到交流与表达是线上教学中重要的一个环节,只有通过交流与表达，学生的不同见解才能汇集,才能融合为集体的智慧。那

《线上课程更需要交流与表达》感悟 《线上课程更需要交流与表达》感悟 学习了《线上课程更需要交流与表达》后，我受益匪浅，我深深意识到交流与表 达是线上教学中重要的一个环节,只有通过交流与表达，学生的不同见解才能汇集, 才能融合为集体的智慧。那么老师如何在线上教学中与学生进行有效地交流与表达 呢？浅谈几点我的认识： 1.学会倾听我常告诉学生合作交流的前提是倾听别人的意见，不随便打断别人 的发言，当与自己意见发生冲突时要善于表达意见,并教给学生一些发表意见的模 式，如“我认为××同学回答得很好…”，“我觉得××同学的意见是对的，但我 有补充…”，“我××认为同学的意见是错的，我的看法是…”，“请问××同 学…”等。在线上教学中，用一定的时间进行这样的训练，学生语言表达能力提高 了，同时倾听与反应能力也有一定提高。 2。学会讨论为了提高讨论的质量，我常教给学生讨论的方法：各组由一人汇报 自学或独立思考的内容，其它成员必须认真听,并且有自己的补充和见解,最后，还 应将各自遇到的问题提供给全组成员讨论，对达成共识和未能解决的问题分别归纳 整理，准备发言。 3.学会表达合作学习需要每个成员清楚地表达自己的想法，互相了解对方的观 点.我在表达能力的培养方面,会以自己的示范为主。首先，我会引导学生如何把一 句话说完整；其次，再教他们怎样做到有条理。例如在解决问题部分的教学中，我 就比较重视让学生都来说说自己的思考过程。全班汇报展示成果时，我会让更多学 生充分表达自己的见解，让别人听懂你的见解，不光是优生要会表达、善表达，那 些性格内向，不善言辞的学生也要学会表达,整体提高学生的表达技能。