《鞋子踏踏响》幼儿小班说课稿

《鞋子踏踏响》幼儿小班说课稿 一、教材分析 鞋子是我们生活中的必需品，孩子从学步之日起，不同质地、不同款式、不同作用的鞋子就出现在孩子的生活中，当他们穿着妈妈的高跟鞋、爸爸的大头鞋