为深度学习而教

为深度学习而教DNRC划分的认知、人际和自我三个领域加以匹配,由此而得到了一个关于深度学习的研究和实践的兼容性框架(表1)。[4]   二、“深度学习”研究项目的实践   (一)研究设计   WFHF

腾讯文库为深度学习而教为深度学习而教