初中数学用计算器求平均数标准差与方差教案三
初中数学 用计算器求平均数、标准差与方差 教案 《有理数的加法》教学案例一、设计思路借助生活中熟悉的例子“数轴”比赛中的加减分,使学生着先理解(+1)+(-1)=0和(-1)+(+1)
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