《荷叶圆圆》教学案例与评析

《荷叶圆圆》教学案例与评析　　【教学过程】一、复习巩固生字1、导语。2、做“抢读”游戏：⑴、教师提出要求：要认清字形、读准字音，可自由选择站或坐着读。⑵、进行游戏。3、做“给生字找朋友”的游戏。二、整