6《爬山虎的脚》教学设计

6 《爬山虎的脚》教学设计邓襄镇第二中心小学 付小妞一、教材分析：这篇讲读课文按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状和作用。教学