信息技术应用成果(教学设计方案)历史

“信息技术应用成果”（教学设计方案）作业题目：结合您在本次培训中选定的应用专题,完成一篇教学设计方案（或课例），并作为终结性成果以作业形式提交。1.作业要求：（1）教学设计方案请参照模板要求填写；要体

学习好资料欢迎下载 “信息技术应用成果”（教学设计方案） 作业题目： 结合您在本次培训中选定的应用专题,完成一篇教学设计方案（或课例）， 并作为终结性成果以作业形式提交。 1.作业要求： （1）教学设计方案请参照模板要求填写；要体现信息技术的应用； （2）教学课例必须是教学设计的教学实录； （3）作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效； 2.成果模板 模板详见附件。 附件：教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称：《外交成就》 姓名： 工作单位： 镇雄县母享中学 学科年级： 八年级历史 教材版本： 中华书局 一、教学内容分析 初中教材《外交成就》涉及建国后、七十年代和改革开放现代化新建设时 期的三个阶段的外交成就。 二、 教学目标 知识与能力：让学生掌握和平共处五项原则的提出、中国代表团出席万隆会议、 我国恢复在联合国的合法席位、中美建交、新时期我国外交工作的重大进展等 史实，从整体上了解新中国外交的基本历程。 过程与方法：探讨新中国取得外交成就的原因，培养学生对历史问题进行综合 分析的能力。 情感态度与价值观：对比新旧中国外交的巨大差异，培养学生进行比较思维的 能力。 三、学习者特征分析