最新人教版五年级语文上册《走遍天下书为侣》教案

《走遍天下书为侣》教案　【学习目标】　１、认识４个生字，会写９个生字；正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。　２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自

《走遍天下书为侣》教案 【学习目标】 １、认识４个生字，会写９个生字；正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不 犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。 ３、把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的 方法，并受到启示。 ４、感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养学 生“以书为友”的习惯。 【学习重点】 把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。 【学习难点】 理解反复读一本书的原因和方法。 【学习准备】 收集读书的名言，整理自己读书的方法。 【课时安排】 ２课时。 【学习过程】 第一课时 一、激发兴趣，导入新课 同学们，如果有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东 西供自己娱乐，你会选择什么呢？为什么？ 在设想中，让学生尽情地说出自己的选择和理由，然后引出课题，激发学生 的阅读兴趣。（板书课题） 二、释题明意 齐读课题，“侣”是什么意思？（伴侣、同伴）课题是什么意思？质疑课题。 （为什么要选择书为自己的同伴？）