幼师顶岗周记范文

幼师顶岗周记范文 　导语：用来回忆一周的得失，一周的收获，提出经历教训， 进步工作的针对性和准确性。下面是的幼师顶岗周记范文，希望对大家有帮助。 　在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(

幼师顶岗周记范文 导语：用来回忆一周的得失，一周的收获，提出经历教训，进 步工作的针对性和准确性。下面是的幼师顶岗周记范文，希望对大 家有帮助。 在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可 帮助幼儿减少别离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件 事是理解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字 和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名 字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼 儿。小班的幼儿容易有别离焦虑，假设在园中叫他们的小名，会让 他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与老师之间的亲密度，同时有 利于减少别离焦虑。 10月2号星期二 实习的第四周开场，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了， 虽然之前也很喜欢，但是如今这感觉，和之前不同。 “幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但 它很重，因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所 以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里， 班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个， 这几乎是不可能的，但是，我愿意承受这份挑战，我希望我班级中 的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。 在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初 步理解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长理解幼儿在园 的真实情况，这样能帮助家长更好的进展家庭教育。在家长会还没 有正式开场的时候，老师可以与家长进展简单交流。如幼儿的自理