八年级生物上册第2章人体生命活动的调节第3节基因与人体性状第2课时同步教案沪教版

第2章第3节（第２课时）　观察人体的几种性状一、设计意图人体的性状多种多样，有很多性状可以用肉眼直接观察。学生通过照镜子观察自己与同学，学会观察和确定人体常见的一些（相对）性状，以便于在课后利用课堂所