五年级数学《奥运会》教学反思
五年级数学《奥运会》教学反思五年级数学《奥运会》教学反思 这节课,是在学生已有知识和经验的基础上,让学生通过收集、整理数据,选择统计图,来解决“奥运会”的问题。这课的设计突出了“统计图”实践性比较
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