幼儿教师如何把握家园共育，促进家校合作

幼儿教师如何把握家园共育，促进家校合作2023年了，幼儿教育已经不再是简单的“收留孩子”，而是涉及到了幼儿的综合发展。幼儿教师不再是简单的“看孩子”的人，而是需要参与到家庭、社区、学校等环境中，与家长