《忆读书》教学设计4

《忆读书》教学设计4《忆读书》教学设计4一、 教学目标 （一）整体感受，把握课文记叙的主要内容。（二）概括事例，理清记叙的顺序。（三）深入理解"读书好，多读书，读好书