小学语文《女娲补天 》教学设计

小学语文《女娲补天 》教学设计 　　1.会认“挣、冶、炼”等5个生字，能正确读写“挣扎、燃烧、冶炼”等词语； 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过课堂生成，丰富学生的语言积累； 　　3.通过品读