《盘古开天地》教学设计四

《盘古开天地》教学设计四（1）　　教学过程　　一、创设情景　　谁能用讲故事的语气来为我们的课文开个头指名练读第一段。　　二、研读感悟　　1、人类的老祖宗盘古，是怎样用自己整个身体创造美丽的宇宙的　　请