语文《笋芽儿》教案

语文《笋芽儿》教案语文《笋芽儿》教案   一、揭题识字   1、谜语导入:   小时层层包,大时节节高,初生当菜吃,长大成材料。   2、实物展现:   学写“笋、芽”。   3、揭示课题:   亲

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