小学语文《陶罐和铁罐》教案设计

小学语文《陶罐和铁罐》教案设计　　一、导入新课　　课件出示：课文插图　　板书课题，识记“陶”。（由“淘”换偏旁来记忆??）　　【说明：导课要根据课文和学生实际精心设计，尽量精炼有效。时间要控制，