小学数学教学五注意

小学数学教学五注意 　　1.教学语言要注意科学客观性 　　数学是一门科学性很强学科。小学数学是学好中学数、理、化基础，也是今后学好科学文化知识基础，因此小学数学教学语言应该具有科学性。课堂语言科学性