曹操《短歌行》教学设计_4

曹操《短歌行》教学设计　　曹操《短歌行》教学设计 篇1　　教学目标：　　1、有感情地朗读诗歌并背诵全文。　　2、感受诗人“忧”的情感基调和理解为何而“忧”。　　教学重点：　　1、背诵全诗。