2019年秋六年级数学上册 1.4 素数、合数与分解素因数（第2课时）教案 沪教版五四制

素数、合数与分解素因数课 题1.4(2)素数、合数与分解素因数(第二课时)设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：第二课时主要任务是让学生学会分解素因数，首先让学生自己写出两个整数，再要