小学生学习的特点与规律

小学生学习的特点与规律学习的概念学习是个体在特别情境下,由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向比较持久的变化及其过程。广义的学习学习表现为个体行为或行为潜能的变化(或内隐或外显);学习所引起的行为

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