函数的图象(第3课时)教学设计
教学基本信息课题函数的图象——识别函数图象是否属于地方课程或校本课程否学科数学学段:第三学段年级八年级相关领域数与代数教材书名: 义务教育教科书 数学 八年级下 出版社:人民教育出版社出版日期
函数的图象(第3课时)教学设计