交流和分享小学英语教学中的问题与疑惑

交流和分享小学英语教学中的问题与疑惑在小学英语教学中，交流和分享是非常重要的组成部分。它不仅能让学生更好的理解并掌握知识，还能促进学生之间的互动和合作，提高教学效率和质量。然而，我们在实际教学中也会遇

交流和分享小学英语教学中的问题与疑惑 在小学英语教学中，交流和分享是非常重要的组成部分。它不仅 能让学生更好的理解并掌握知识，还能促进学生之间的互动和合作， 提高教学效率和质量。然而，我们在实际教学中也会遇到各种问题和 疑惑。在以下几个方面进行探讨。 一、口语交流能力的提升 口语交流是小学英语教学中必不可少的一环。但在很多学校，学 生的口语交流能力并不理想。为什么会出现这样的情况呢？最大的问 题是学生没有足够的练习和实践机会。在教学中，我们应该采取一些 措施提升学生的口语交流能力。比如在课堂上组织一些小组活动，让 学生进行互动交流；或者是采用角色扮演的方式帮助学生模拟真实场 景，提高对话能力等等。 二、学生自主分享的能力 学生自主分享的能力也是小学英语教学中需要注重培养的一项能 力。但很多学校在这方面并没有给予足够的关注和重视，导致学生在 自主分享的能力上存在很多缺陷。学生对于自己的思考和理解并没有 足够的信心，很难主动参与交流和分享活动。因此，我们应该采取一 些方法和策略，让学生在自主分享环节中发挥积极性。这可以通过鼓 励学生多思考、让学生进行小组合作设计、以及组织分享课等方式实 现。 三、设计真实场景交流 小学生对于语言的理解很大程度上依赖于上下文和场景，因此在 教学中我们应该尽可能地带学生涉足真实的语境。举例来说，如果我 第1 页共 2页