五年级数学下册四分数的意义和性质4.4真分数和假分数学案苏教版202106051186
4.4 真分数和假分数项目内 容1.表示把单位“1”平均分成( )份,取了这样的( )份,分数单位是( )。2.读教材第59页例5。分析与解答:涂色时先看单位“1”被平均分成了多少份,然后看表
五年级数学下册四分数的意义和性质4.4真分数和假分数学案苏教版202106051186