探索小学数学有效教学之路提高教学质量

探索小学数学有效教学之路提高教学质量 摘 要：数学不仅一门枯燥的、抽象性的一门学科，而且是一门思考性很强的学科。所以，数学教学质量一直没有得到真正的提高，探索小学数学教学有效性，提高数学教学质量