小班数学教案：给“大大”与“小小”送礼物

小班数学课程计划：给“大”和“小小”赠送礼物1.通过送礼物和其他游戏来识别尺码标记及其特征。2.学习使用可视方法比较对象大小。3.有兴趣参加数学活动。活动准备1，大小标记图片，每个大小的娃娃2，各种不