小学语文阅读方法的实践研究

小学语文阅读方法的实践研究　　一、突出学生在阅读中的主体地位　　在阅读教学中，基本的对话就是教师与学生的对话，学生与学生的对话，但是教师要清楚的认识到对话的中心是每一个学生个人，而不是我们教师。教师