大班社会领域教案《绣姑，我们的骄傲》

大班社会领域教案《绣姑，我们的骄傲》教案主题：《绣姑，我们的骄傲》教案类型：大班社会领域教案教案目标：1.了解传统绣艺文化，理解绣姑在传统文化中的地位和价值；2.培养学生对传统文化的兴趣和尊重；3.培

大班社会领域教案《绣姑，我们的骄傲》 教案主题：《绣姑，我们的骄傲》 教案类型：大班社会领域教案 教案目标： 1.了解传统绣艺文化，理解绣姑在传统文化中的地位和价 值； 2.培养学生对传统文化的兴趣和尊重； 3.培养学生观察、思考和表达的能力； 4.通过绘画活动，培养学生的创造力和艺术欣赏能力。 教学时间：2课时 教材准备： 1.《绣姑，我们的骄傲》绘本/图片； 2.绣花材料（绣花棉线、绣花针、绣花布等）； 3.大纸张、彩色笔、颜料、画笔等。 教学过程： 第一课时： 1.引入（10分钟） 教师出示绣花图片或绘本《绣姑，我们的骄傲》，向学生展 示，引发学生对绣花文化的兴趣。提问学生：“你们见过绣花 吗？你们知道绣花是用什么做的吗？”鼓励学生回答并讨论。 2.讲解（10分钟） 教师根据绘本《绣姑，我们的骄傲》的内容，向学生讲解绣 第1 页共 3页