立体化赏识教育体系构建浅探
立体化赏识教育体系构建浅探【摘要】人皆好听好话,是人的天性和精神需求。正处在成长屮的 中学生更是需耍赞美和肯定。老师和家长、学校和家庭、学生与学生等多 方面如此能建构一种适度的赏识教育氛围,必将有效促
立体化赏识教育体系构建浅探