小学低段识字教学策略
小学低段识字教学策略 识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《语文课程标准》指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”,要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。夸美纽斯说:“兴趣是创造
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