我真希望课时教学设计

我真希望课时教学设计 　同学们,你们希望自己住在什么样的地方?人人都想住在山青水秀,鸟语花香的地方,那里绿树成林,空气清新,多美呀!这是我们共同的心愿,共同的希望! (边说边播放课件) 　这节课,

我真希望课时教学设计 同学们,你们希望自己住在什么样的地方?人人都想住在山青水 秀,鸟语花香的地方,那里绿树成林,空气清新,多美呀!这是我们共同 的心愿,共同的希望!(边说边播放课件) 这节课,老师将和大家一起来学习一首小诗.仔细看老师写课题 ——我真希望(板书) 怎样读好课题?谁想读?(指一名学生) “真”要重点读,你再读一下,好,大家齐读! 1.轻轻翻开书，请大家自己去读读课文，注意——借助拼音把 字音读准，把句子读通读顺.读完之后，再圈画出本课生字，并借助 拼音多读几遍. 2.识字反应 课件出示：cōngérpēnjīngyíng 囱而喷晶莹 wéndànfēnfāngyōu 闻淡芬芳悠 ①齐读生字 ②课件出示:cōngérpēnjīng 囱而喷晶 这四个字的字音需要读准,谁愿意当小老师领读?(指一名) ③再出示:晶芬芳 这三个字长得很有特点,“晶”字,你准备用什么方法记住它. “芬芳”两个字放到一起,你想怎么记?(形声字构字特点) ④把生字放到词语中,一齐来读读(课件出示) 希望烟囱而是喷出晶莹难闻芬芳悠扬