研修活动简报1

识统编教材三昧，显语文教学魅力   “问渠那得清如许，为有源头活水来”，为使广大教师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，实现统编教材教师全员培训的目标，霍城县瞻德中学